片长只有不到70分钟，岩井俊二同学的［四月物语］跟之前我看过的他的［情书］和［莉莉周］这些大餐比起来只是清爽的沙拉。有时候好电影和好女孩一样，有天你突然在意起来的时候，会想起来似乎曾经某个时候她曾经从你身边飘过……不同的是电影觅起来可比多年前的姑娘容易多了……
总之错过了几次之后我终于得以看到这部电影……
首先我要说的是：我要惊松隆子同学为天人，以前就挺喜欢她，后来又知片中的钢琴曲均由她本人演奏，不由更加嗟叹不已，淑女典范啊……
影片的节奏和情节的展开也如淑女的举手投足一般，岩井同学的强处就在于你在他缓缓推进的镜头中丝毫不感到枯燥；而且他对细节的把握似乎要比整个故事更有兴趣，所以如果看入进去的话，能在这部片中体会到很多前文暗示的小趣味。
诚如上述，岩井同学对整个故事兴趣不甚大，他要的只是一个背景，可以把他要描述的小情感一点点展现出来……不对不对，是展现出来一点点，单纯而怯怯的一点点，从松隆子清澈的大眼睛和她内敛的表情中悄悄地流向诸位看官，勾得大家心里欣喜也不是伤感也不是
影片构思精巧，拍摄精美，可以说是一部精雕细琢的片子。细腻的感情流露，不枝不蔓的情节铺垫，没有潮起潮落，大喜大悲，不过是一个女大学生刚入校的生活感受，以及她的隐藏在背后的属于自己的爱的故事。伴随这轻快、明亮的钢琴曲，镜头从家长在车站送榆野卯月去东京上大学开始。那是一个下雪的天气，榆野离开了寒冷的北海道，一个人来到了东京，正是樱花蔓飞的季节。她安顿好住所，以及入学的种种琐事，如分班、开学典礼之类，一切事情都在情里之中自然地展现。在本班同学的自我介绍里，榆野显得有点拘谨，当同学问她为什么来离家那么远的东京上大学，她吱吱唔唔说喜欢这个学校的环境，好象背后另有其因。
平静的大学生活开始了，影片没有过多地展现榆野学校里的生活，只有几个镜头的片段，一个人在碧草修葺的校园里读书，或者看电影——面对陌生人的接近的恐慌和逃离，或者和同学一起学钓鱼。她经常地去一个叫“武藏道”的书店看书偶尔也买书，书店只有一个小伙子在经营，榆野在看书时，总禁不住要偷偷地瞟他几眼，好象很在意的样子
一边吃饭一边看的这部电影，以为情节还尚未展开，不想电影却已经结束。
电影的前半部分琐碎地，不紧不慢地讲着一个才入大学的女生生活中的片段，一如伴奏的钢琴曲，清澈，灵动而又朴素。
一个人离家，从北海道到东京上学，租公寓房独居。新生见面会上她拘谨羞涩，却偏偏说自己是个很开朗的人；看到这里我偷偷在笑，可能是想交到更多的朋友所以才说自己开朗吧，可是她回答问题时的那种小心翼翼明明就露馅了啊。
她的生活单纯得像张白纸，穿黑底白色碎花长裙，配白色短袜，白色球鞋，骑单车上下学；参加社团活动，在操场上一遍一遍练习着钓鱼挥杆的的动作；去书店买书，坐在路边长椅上看，晚上再去看一场很不热门的电影，回家做一顿丰盛的咖喱饭，一个人吃得津津有味；躺在床上给老友打电话。。。
电影到这里情节进展颇为缓慢，甚至有些让人摸不着头脑，这些生活琐事随意的穿插，到底想表现什么呢？
在她看电影的那场戏中，有大段是完全的电影场面，而电影表现的德川幕府时代的政治斗争，和本电影的主题完全不相关，这里电影内容的展现又有何用意呢？
第一眼相中它，是因为松隆子。
第二眼，是因为《情书》的导演。
第三眼，是因为它是关于四月。
故事很短，在我还没准备好的时候，戛然而止。甚至，不可以说是一个故事，色彩极清极淡的情节，微不可寻如细小游丝，不是小说，是安静而唯美的散文。一如背后时常出现的钢琴伴奏，静静地述说、细致地描绘。
这是个下雨的世界么？南方的孩子在一贯濡湿的空气里写四月的故事，说天蓝得清澈。北方，却也是不多的下雨天气。雨水依稀迷蒙，似薄雾，缠绕了一日。草坪清绿，落花一地，空气清甜，风轻拂，人影疏，日子安静。
在床上支起小桌子，开电脑。躲在小小的角落，看四月物语。
人群相送，倒是拥挤的开始。火车开，人散，摇摇晃晃的车厢，空寂微寒，女孩子伸出手放在车窗上，陌生的终点，是要驶向某个秘密了么？那边，是怎样风景？
孤独上楼的身影，钥匙伸进锁孔，一个人的屋子，落地窗盛满了这个城市的日光，干净清澈，努力推行李进去。端坐，躺。安静的钢琴声如水，缓缓流出，明天会有什么呢？
总还是那样善良而谦卑的女孩子。束起头发，帮倒忙的搬放行李，轻轻敲门，给邻居送去特产。班级介绍，在吵笑的人群中微微欠身怯生生地说自己开朗，不知所措的解释来这个大学的缘来。食堂里打菜，找空空的桌子自己坐下独自吃饭。
是独立吧？或许。佐野伢子，那个真正开朗外向的女孩子坐在对面约她出去时，她是拒绝的。
可是，一个人，不孤独么？心里微微地疼
“四月物语”口碑炸裂！谁还记得她心花怒放的爱 方汉君
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